先生说完便令众生入场，众生便根据浮票一一寻到自己的位子，先生于是看着浮票一一对应学生，免得有人假冒替考。
对应完毕后，先生便拿了试题，一边收着浮票，一边发着试题。
赵桐拿到试题时先小吃了一惊，试卷右上方盖有嘉林书院的竖排红印，试卷有一成年女子那么长，宽也约半米，试卷分了12竖折，主面印有竖排细线方格，为考生写作。
赵桐静下心来，将试卷稍作整理，遂一边研磨，一边看向第一竖折里的题目——帖经。
所谓帖经其实同现在考试里的古诗词默写一样，从四书五经中任意抽出一篇，在寓意深刻的地方或是物理极强的地方画上横线，让考生默写。
因着这是学院的月试，是以帖经出的最多的便是这月所学的内容。
而这一月的先生教的《中庸》和《诗经》赵桐只会背后者，是以只写了《诗经》和《论语》加起来将近占了帖经一半的内容。
第三道竖折考察得是墨义，所谓墨义就是围绕经义及注释所出的简单问答题，在试卷中，这一题竟是多达四十道。
赵桐看着不免有些砸舌，却依旧是提笔，捡着有关《论语》和《诗经》的写，因着这几日学习《大学》的缘故，是以也顺带写了几道有关其的墨义。
墨义完便是最后一道题——经义，书院的月试还是同县试等有所差别的，考虑到时间问题，书院的月试并不考试贴诗和律赋。
所谓经义即以经书中文句为题，应试者作文阐明其义理。
此次经义的题目则是《骥不称其力》，刚好出自《论语》，赵桐有背过，整句是“骥不称其力，称其德也。”这句话的重点不在题目那一句，而在后一句——称其德也。
赵桐稍作思索，便谨慎地提笔，以楷书作答。
红日西沉，众学子在屋内奋笔疾书了一日，只晌午书院仆从进来送饭，众人吃着饭休息了一会儿。
待做完自己能做的，赵桐检查了一遍便交了试卷，出来后长叹一口气，这古代的考试可真是比现代受罪的多，想自己当初高考时，上午只考一课，中午回家吃的就是大鱼大肉了，而这儿……
赵桐正想着被人从身后拍了拍肩膀，扭头却是王智。
王智同他笑了笑，“赵兄考的怎样？刚才的经义做的如何？”
赵桐闻言只同他礼貌地摆了摆手，道了声“凑合。”
至于经义做的如何……
赵桐高中时候养成的习惯，考完试不同他人对答案，是以未回答他。
王智也不勉强，同他作了揖，便离去了。
赵桐遂也脚步轻盈地下山了。
其身后，邓嘉来面色复杂地看着离去的赵桐，考试时他便坐在赵桐身后，赵桐起身交卷时他不禁抬头看了一眼，只一眼却看到赵桐的试卷上密密麻麻且楷体工整。
随后自己的心里便造乱了，做着自己的题脑海里却总浮现出赵桐那张答案密密麻麻的卷子，越想甩掉却又甩不掉，当即潦草地做完了剩下的题，也跑了出来，一出来便见赵桐轻快的步子，心下莫名更堵更烦躁了……